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| 化学教学中培养学生逆向思维能力的探索 | |
| 引用本文： | 邓道山.化学教学中培养学生逆向思维能力的探索[J].化学教学,1993(6). |
| 作者姓名： | 邓道山 |
| 作者单位： | 安徽省舒城县舒城中学 231300 |
| 摘 要： | 逆向思维是逻辑思维中的一种重要思维方式,重视逆向思维能力的训练,不仅能提高学生反应的敏捷性和答题速度;还有助于学生更好地学习其它知识和提高解决问题的能力。 从近几年高考试题来看,很多试题的解答都需要运用逆向思维(如元素、物质的推断题和物质合成题)。有人作过统计,在近几年高考化 |
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