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乍品结构与素描教学
引用本文:陈杰.乍品结构与素描教学[J].当代教育论坛,2007(7):89-90.
作者姓名:陈杰
摘    要:在传统的素描教学中,一般不会把学生的作业当作品对待,也不会从学生的作业出发开展教学,这往往使学生的作业成不了作品而流于一般。本文从素描作品及其结构出发,强调教学的素描语言化、素描本体化、作业作品化,提出在素描教学中构成性思维的训练,针对当前高校素描教学中的弊病,提出了改进的方案。

关 键 词:素描教学  作品  结构
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