| 当代新易家的理论建构——评张其成博士后的易学四书 |
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| 引用本文： | 任俊华.当代新易家的理论建构——评张其成博士后的易学四书[J].新乡师范高等专科学校学报,2001,15(4):126-128. |
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| 作者姓名： | 任俊华 |
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| 作者单位： | 湖南省委党校, |
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| 摘 要： | 当代新易家的理论建构为 :中华文化的主干既不是儒家 ,也不是道家 ,而是通贯儒道二家的“易道”。易符、易图、象数是“易道”的载体和表达形式。易学与中国传统生命科学紧密结合在一起。消解科学文化与人文文化的对立 ,消解中国文化与西方文化的冲突 ,促进人与自然的和谐、科学与人文的互补、中西文化的融合是当代新易家的追求目标
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| 关 键 词： | 易学 新易家 理论建构 |
| 文章编号： | 1008-7613(2001)04-0126-03 |
| 修稿时间： | 2001年5月8日 |
Theoretical constructron of Modern New Professional of I—Ching |
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| REN Jun,hua.Theoretical constructron of Modern New Professional of I—Ching[J].Journal of Xinxiang Teachers College,2001,15(4):126-128. |
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| Authors: | REN Jun hua |
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| Abstract: | The theoretical construction of modern new professonal of I-Ching learning is that the main thought of Chinese culture is neither Confucianism nor Taoism,but the doctrines of I which came from the thought of Confucianism and Taoism.The symbol of I, the map of I and the image-number are the carrier and the form of expression of the doctrines of I-Ching learning is closely combined with the traditional Chinese life sciences. |
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| Keywords: | I-ching learning new professional of I theoretical construction |
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