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突出职业特色 激活课堂教学
引用本文:韩同敏.突出职业特色 激活课堂教学[J].中国高校招生,2010(2):56-56.
作者姓名:韩同敏
作者单位: 
摘    要:中职语文教学.肩负着培养中职生一般语文能力和实用语文能力的双重任务。在语文教学中,一方面要抓住学生语文学习要求的阶段性特点,另一方面更要突出中职生的职业特点和专业方向,从技术性和实用性出发.使学生学有所得.学有所用。同时,要从中职生的实际语文基础、语文能力出发,针对他们语文学习基础差、兴趣低的实情进行语文教学。

关 键 词:职业特点  课堂教学  突出  语文教学  激活  语文学习  中职  能力
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