目前集体备课的现状及若干观念问题 |
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引用本文: | 黄桂君.目前集体备课的现状及若干观念问题[J].基础教育参考,2010(8):53-56. |
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作者姓名: | 黄桂君 |
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作者单位: | 江苏省高邮中学 |
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摘 要: | 集体备课是促进教师互助合作和专业发展的有效形式。然而在实践中,它未能产生应有的作用和效果。2005年《中国教育报》刊发了一组文章,就“集体备课”进行了争鸣和讨论。有的教师认为“集体备课是一种教研幻想,再怎么改良也没有什么实际意义”:有的认为“集体备课形式主义严重,
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关 键 词: | 集体备课 《中国教育报》 现状 有效形式 专业发展 互助合作 形式主义 实际意义 |
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