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| 逐步实现义务教育阶段学校的均衡发展 | |
| 引用本文： | 潘健.逐步实现义务教育阶段学校的均衡发展[J].江苏教育,2006(23). |
| 作者姓名： | 潘健 |
| 作者单位： | 金湖县实验中学 |
| 摘 要： | 新《义务教育法》将促进义务教育均衡发展作为方向性要求确定下来,明确各级政府应当合理配置教育资源,改善薄弱学校的办学条件,并从师资流动、预算编制、设立专项资金等方面规定了促进义务教育均衡发展的措施。这对进一步完善政府推进义务教育均衡发展的体制机制,保障农村地区与城市均衡地实施义务教育将起到极其重大的推动作用。就一个县而言,如何确保新 |
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