关于高职院校数学建模教学的思考 |
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引用本文: | 张秋生.关于高职院校数学建模教学的思考[J].幸福生活指南·高等职业教育,2011(9):13-15. |
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作者姓名: | 张秋生 |
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作者单位: | 新乡职业技术学院 |
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摘 要: | 数学作为一门基础学科,通过基础知识的教学,旨在培养学生科学的思维方式、创新精神和应用意识,为其终身发展打下良好的数学基础。高职院校数学教学,可以结合学生的专业特点开展建模教学活动,这是培养学生创新意识能力的一种有效途径。
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关 键 词: | 数学教学 数学建模 高职教育 |
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