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| 我们的魅力语言在哪里——浅谈专业课教学的语言设计 | |
| 引用本文： | 于会萍.我们的魅力语言在哪里——浅谈专业课教学的语言设计[J].陕西教育,2008(8). |
| 作者姓名： | 于会萍 |
| 作者单位： | 山东省淄博市桓台县职业中专建工部; |
| 摘 要： | 专业课教学要求授课语言准确、精炼、有条理。这个高要求却也无意中限制了专业课教师在授课上的个性发挥。当年复一年,日复一日的重复工作,当我们积累了宝贵的教学 |
| 关 键 词： | 个性发挥 专业课教学 构造柱 专业课教师 想像力 教学效果 教学语言 授课语言 教学要求 培养学生 |
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