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让我们的语文作业飞扬个性
引用本文:王建东.让我们的语文作业飞扬个性[J].新课程研究,2009(3).
作者姓名:王建东
作者单位:宁海县跃龙教育集团城关中学,浙江
摘    要:在实施新课程标准的大背景下,传统的作业观已不适应新课程实施的要求,我们的语文作业观需要转变。在设计作业时,要注意与教材相结合,与学生的生活实际相结合,与学生的认知水平相结合,从学生的个性特点出发,在形式、内容、层次上进行优化设计。做到形式多样、内容丰富、层次不一,从而激发学生自主参与,使学生的个性在参与作业的活动中得到张扬。

关 键 词:语文作业  设计  个性
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