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高职与中学数学衔接教学的思考
引用本文:
李欣.高职与中学数学衔接教学的思考[J].淮南职业技术学院学报,2012(3):94-96.
作者姓名:
李欣
作者单位:
淮南职业技术学院基础部
摘 要:
培养应用型人才是高等职业教育的目标,提高高等职业教育的教学质量是实现这一目标必不可少的要求;高职数学教学与中学教学存在某些无法对接,高职教师做好培养学生学习方法、指导学生理清知识概念的教学衔接工作尤其重要。
关 键 词:
高等职业院校
数学教学
衔接
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