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| 引导学生编写科学童话 | |
| 引用本文： | 谭玲.引导学生编写科学童话[J].小学教学参考,2004(1):44-45. |
| 作者姓名： | 谭玲 |
| 作者单位： | 广西大学一附小 特级教师 |
| 摘 要： | 习作内容 同学们读过许多科学童话,科学童话是通过有趣的童话故事告诉我们科学知识。让我们也来编写科学童话吧。比比看,谁编得生动有趣。 一、教学目标 1.激发学生爱科学、学科学兴趣,引导学生扩大阅读量,开拓视野,学会收集资料。 2.发展想象与创造思维,让学生学会编写科学童话,力争写得生动具体。 |
| 关 键 词： | 科学童话 教学目标 教学方法 小学 作文教学 语文 |
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