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| 提高课题研究效益 推动学校有效管理 | |
| 引用本文： | 梁莉.提高课题研究效益 推动学校有效管理[J].江苏教育研究,2013(32):30-32. |
| 作者姓名： | 梁莉 |
| 作者单位： | 苏州市吴中区教育科学研究室 |
| 摘 要： | 梳理学校管理的各个脉络,课题研究与学校管理二者之间似乎并没有十分显著而直接的关联,前者不过是学校管理体系中的教育科研管理的一个范畴,并不直接与学校管理挂钩。因此,倘或一定要在二者之上建立一种直接的联系,放大课题研究在学校管理中的重要价值,难免会让人产生蜉蚁撼树之嫌。但是,细细思忖之后,笔者却越来越感觉到,课题研究对学校管理的推动作用,正如潜在海底的冰山一角,其力量着实不可小觑。但是,笔者所说的这一切,都是建立在课题研究追求真效益的基 |
| 关 键 词： | 课题研究 学校管理体系 追求效益 研究成果 管理效益 教育科研管理 重要价值 研究方向 经济效益 科学认识 |
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