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像明灯那样照耀
引用本文:尤凤伟.像明灯那样照耀[J].中学语文教学,2010(11).
作者姓名:尤凤伟
摘    要:在基本由大学教师(他们更习惯被称为教授、博导、文学评论家什么的)掌握文坛话语权的当下,我们的中学语文教师却少有发声,成了"沉默的大多数".而缺乏参与又使大家对当代文学多有隔膜,"不识庐山真面目".

关 键 词:中学语文教师  正确引导  经典  文学评论  大学教师  中国当代文学  文坛  话语权  象牙塔  中学语文教学  
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