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| 留学生短期汉语教学模式研究 | |
| 引用本文： | 栾育青.留学生短期汉语教学模式研究[J].中国成人教育,2011(24). |
| 作者姓名： | 栾育青 |
| 作者单位： | 首都经贸大学对外文化交流学院; |
| 摘 要： | 根据短期汉语教学的性质和特点,短期汉语教学需要一种时间短、针对性、灵活性和实用性都很强的教学模式。交际任务教学模式以提高汉语交际能力为目标,以交际任务为核心,采用任务式教学法,非常适合短期留学生汉语教学。对于交际任务模式在短期汉语教学中的应用,首先要进行分级,而且级别要划分得细一些,各级完成相应的交际任务项目。可根据学生的学习目的、学习兴趣和学习时间来选择和调整交际任务项目,进行组合式教学。另外文章对语言材料的选择和使用、语言实践活动以及初中级的课程设置也做了相应的说明。 |
| 关 键 词： | 教学模式 交际任务 短期汉语教学 |
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