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心理疏导的原则与策略
引用本文:
农大明.心理疏导的原则与策略[J].广西教育,2011(35):29-30,37.
作者姓名:
农大明
作者单位:
南宁市教育科学研究所
摘 要:
中小学生正处于身心迅速发展的年龄阶段,在发展过程中必然会遇到各种各样的矛盾,这些矛盾如不妥善解决,就会演变成诸如厌学、说谎、自私、任性、叛逆、耐挫力差、焦虑、抑郁等各种心理问题。
关 键 词:
中学生
心理疏导
原则策略
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