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徜徉在言语之途——外国文学经典的文本细读与大学生审美素质培养研究
引用本文:袁甲.徜徉在言语之途——外国文学经典的文本细读与大学生审美素质培养研究[J].文教资料,2009(21):32-33.
作者姓名:袁甲
作者单位:周口师范学院,科研处,河南,周口,466001
摘    要:由于语言的差异和史料的众多,中文系<外国文学史>教学中始终存在着对文本的陌生化,很多大学生对文本的解读能力非常低.只有通过文本细读,增强学生细读文本的功夫以及对文学作品的感悟能力,才是符合培养学生的人文精神与科学素养融合的教学改革的指归.

关 键 词:《外国文学史》教学  文本细读  审美素质  培养
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