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| 分组合作教学法在职高英语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 林木兰.分组合作教学法在职高英语教学中的应用[J].广东教育,2008(8). |
| 作者姓名： | 林木兰 |
| 作者单位： | 东莞市塘厦理工学校 |
| 摘 要： | 所谓分组合作教学，就是采用异质分组的方式，按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性特长等分为若干小组，每小组成员进行合作学习的一种教学手段。分组合作教学的信念是“不求人人成功，但求人人进步”。通过有效的激励措施，学生增强了自信心和自觉性，扩大了知识面，提高了英语水平和素质。学生由“要我学英语”变为“我要学英语”，为今后学业的发展打下良好的基础。 |
| 关 键 词： | 分组合作教学 英语教学 合作教学法 应用 职高 异质分组 知识结构 能力水平 |
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