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| 初中数学作业布置应讲求“五性” | |
| 引用本文： | 池红艳.初中数学作业布置应讲求“五性”[J].甘肃教育,2007(10). |
| 作者姓名： | 池红艳 |
| 作者单位： | 白银市第六中学 甘肃白银730900 |
| 摘 要： | 数学作业是数学课堂教学的一个重要环节,是巩固数学知识的重要手段。让学生做作业的目的在于巩固和消化所学的知识,并使知识转化为技能、技巧,从而提高解决问题的能力。正确组织好学生的作业,对于培养学生的自主学习能力、思考问题的能力及发展学生的智力、创造才能有着重大意义。因此,初中数学作业布置应立足于调动学生的积极性,讲求“五性”。 |
| 关 键 词： | 数学作业 目的性 适宜性 针对性 趣味性 实践性 |
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