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| 要重视开展教育科学实验 | |
| 引用本文： | 李国强.要重视开展教育科学实验[J].江西教育,1981(3). |
| 作者姓名： | 李国强 |
| 摘 要： | 教育科学实验,是当前教育工作中的一个薄弱环节。回顾过去三十一年,我国教育科学经历了曲折艰难的发展道路。在十七年里,刚刚成长起来的教育科学这株幼苗,遭受了“左”的风霜侵袭,大大减缓了生长的速度。十年浩劫时期,教育科学领域一片荒芜。从事教育科学实验的单位和个人更是首当其冲,备受摧残。近几年来,教育战线经过拨乱反正,在党中央关怀和倡导下,教育科学研究工作方兴未艾。但总的说来,还没有受到应有的重视,教育科学的实验还没有摆到应有的位置上来。一些教育工作者忙于弥补“四人帮”长期破坏所造成的损失,改变教学质量 |
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