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探索初中名著导读教学的有效途径
引用本文:
于丽娜.探索初中名著导读教学的有效途径[J].珠海城市职业技术学院学报,2009(1).
作者姓名:
于丽娜
作者单位:
珠海市南屏中学
摘 要:
在教学中我们要充分重视名著导读这一教学模块,从“导“入手培养学生的阅读兴趣;在阅读过程中教会学生阅读方法;通过开展各种课外活动来激发学生的阅读热情。让学生走进名著,让阅读融入他们的生活,形成良好的阅读习惯。
关 键 词:
名著导读
阅读兴趣
阅读方法
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