河南省基础教育与师范教育发展研究 |
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引用本文: | 刘新玲.河南省基础教育与师范教育发展研究[J].高等师范教育研究,2000,12(4):1-5. |
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作者姓名: | 刘新玲 |
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作者单位: | 河南师范大学教育系,河南新乡 |
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摘 要: | 80年代中后期,河南省出现了一次较大的生育高峰,这一生育高峰使得“十五”期间河南省基础教育学龄人口在数量和结构上出现了超常规的波动。本研究了此波动对21世纪初河南省基础教育的影响,预测了基础教育不同阶段对师资的需求,进而从规模,速度,层次等方面提出了“十五”期间河南省师范教育发展的战略思路。
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关 键 词: | 基础教育 师资需求 师范教育 预测 河南 |
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