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| 理工科年轻教师培养研究生浅谈 | |
| 引用本文： | 杜长明,刘艳,熊亚.理工科年轻教师培养研究生浅谈[J].学位与研究生教育,2011(3):9-12. |
| 作者姓名： | 杜长明 刘艳 熊亚 |
| 作者单位： | 1. 中山大学环境科学与工程学院,广州,510275 2. 中山大学人事处,广州,510275 3. 中山大学环境科学与工程学院环境工程系,广州,510275 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金(项目 |
| 摘 要： | 根据理工科研究生科研能力弱和年轻教师过早带研究生的现状,以个人经验为基础,从入学前的专业书籍阅读、中英文献检索与阅读、英文文献翻译、撰写中文综述论文、自制试验装置、试验研究、撰写英文论文、毕业论文的写作等几个方面,提出了理工科年轻教师培养研究生的一些有价值的做法和建议. |
| 关 键 词： | 年轻教师 研究生 培养 |
Suggestions for Young Teachers of Science and Engineering to Supervise Their Students |
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