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| 语文教学内容的确定与有效教学 | |
| 引用本文： | 许燕.语文教学内容的确定与有效教学[J].语文天地,2014(12):19-20. |
| 作者姓名： | 许燕 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市湖滨中学,214031 |
| 摘 要： | 合理地确定教学内容是教学的关键。在语文教学中,我们面对的是一篇篇课文,而课文又并不是我们的教学内容,它只是教学内容的载体,真正的教学内容是隐含在课文里的。在语文阅读课上,学生在正式开始学习之前明白的只有一件事,就是今天学哪一篇课文;但通过这篇课文教师＂教什么内容＂,学生＂学什么内容＂,事实上都是未定的,教师在备课之前是不明确的。语文教材的这个特点可以称作＂语文教学内容的未定性＂。 |
| 关 键 词： | 语文教学内容 教学效果 语文阅读课 价值取向 课堂教学 最近发展区 价值引导 知识结构 熏陶感染 智取生辰纲 |
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