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| 从“牵牛要牵牛鼻子”想到“文本解读” | |
| 引用本文： | 邱林生.从“牵牛要牵牛鼻子”想到“文本解读”[J].语文教学之友,2014(12):12-13. |
| 作者姓名： | 邱林生 |
| 作者单位： | 龙岩市长汀县濯田中学 |
| 摘 要： | 解读文本要善于抓住重要问题,妙解题眼,捕捉要穴,巧设主问题,让文本解读大放异彩。 |
| 关 键 词： | 文本解读 现状 策略 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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