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| 临床医学七年制病理技术实验教学的实践与探索 | |
| 引用本文： | 陈水平.临床医学七年制病理技术实验教学的实践与探索[J].福建高教研究,2008(1):85-86. |
| 作者姓名： | 陈水平 |
| 作者单位： | 福建医科大学病理学系,福建福州350004 |
| 摘 要： | 病理学作为基础医学与临床医学之间的桥梁学科，其实践性强，实践教学环节在现代基础医学教育中占有重要地位。针对七年制临床医学专业学生起点高，其专业培养目标不同于五年制临床医学学生，学生具有总体素质高，求知欲强，思维活跃，接受能力强的特点，对原有病理学实验课程的内容进行适当增补。在开设的实验项目中增加了免疫组织化学染色技术、尸体解剖全程观摩与临床病理讨论等内容。 |
| 关 键 词： | 临床医学 实践与探索 染色技术 病理学 七年制 实验教学 基础医学教育 实践教学环节 |
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