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| “遗传学相关实验设计”复习课的教学设计 | |
| 引用本文： | 吴光华.“遗传学相关实验设计”复习课的教学设计[J].中学生物学,2011,27(6):37-40. |
| 作者姓名： | 吴光华 |
| 作者单位： | 安徽省和县第一中学,安徽巢湖,238201 |
| 摘 要： | 通过对"遗传学相关实验设计"一节的市级高三教学研讨课教学全程回忆与总结,发现在高三生物二轮复习时,教师要对所学知识进行整理形成专题,目的是更好地对学生进行学法指导,以便轻松应对高考,下面对遗传学相关实验设计一节课教学介绍。1考纲解读1.1考纲要求(1)孟德尔遗传实验的科学方法Ⅱ;(2)基因的分离定律和自由组合定律Ⅱ;(3)基因与性状的关系Ⅱ;(4)伴性遗传Ⅱ。 |
| 关 键 词： | 实验设计 遗传学实验 常染色体 生物性状 基因 显性性状 隐性性状 细胞质遗传 细胞核遗传 相对性状 |
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