|
|||||
|
|
| 中学生物教学中学生学习兴趣的有效激发 | |
| 引用本文： | 李敏.中学生物教学中学生学习兴趣的有效激发[J].中学生物学,2011,27(6):19-20. |
| 作者姓名： | 李敏 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳修远中学,江苏宿迁,223600 |
| 摘 要： | 在生物教学中,要想提高生物课堂的教学效率,教师如能设法激起学生学习生物的兴趣,使之产生强烈的求知欲望,学生就能以饱满的情绪投入学习,并充分发挥他们积极主动的精神,出色地完成学习任务;教学就能获得较大的成功。笔者在生物教学中,对激发学生学习生物兴趣方面进行了一些探索。1通过诱发学生学习生物的好奇心,满足学生的求知欲来引起学生兴趣怎样使学生爱上生物课呢?怎样来激起学生高昂 |
| 关 键 词： | 中学生物教学 学习兴趣 学生学习 学生兴趣 求知欲望 教师 教学效率 好奇心 生物知识 对激发 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |