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浅谈学生自我效能感的培养
引用本文:张印全,毕云芬.浅谈学生自我效能感的培养[J].新课程学习(社会综合),2010(7).
作者姓名:张印全  毕云芬
作者单位:山西运城学院稷山师范分院
摘    要:自我效能感是指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念,它是个体自我调节的一个重要因素.最早是由美国心理学家班杜拉提出来的.本文简单介绍了自我效能感的概念、作用、影响因素,重点阐述了对学生自我效能感培养的七种做法.

关 键 词:自我效能感  替代性经验  成败经验  积极归因
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