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小学数学教学中如何渗透思想品德教育
引用本文:靳芳琴.小学数学教学中如何渗透思想品德教育[J].新课程学习(社会综合),2010(5).
作者姓名:靳芳琴
作者单位:甘肃甘南州卓尼县柳林小学
摘    要:随着新课改的不断深入,在小学数学教学中,我们不仅要关注学生对知识技能的掌握,更要注重在数学课堂教学中渗透一定的品德和行为教育内容.作为一线数学教师,要善于捕捉小学数学本身所蕴含的丰富的思想内容,在给学生传授数学知识和技能的同时,加强德育渗透,使学生受到爱国主义、辩证唯物主义的熏陶,养成良好的学习习惯和健康的心理品质,使学生健康地成长.

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