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| 浅谈小学数学学困生的转化 | |
| 引用本文： | 刘祖君.浅谈小学数学学困生的转化[J].新课程学习（社会综合）,2010(8). |
| 作者姓名： | 刘祖君 |
| 作者单位： | 山西灵丘县豪洋小学 |
| 摘 要： | 做过老师的人都有这样的感受,那就是累.为什么会感到累呢?我认为主要是南于"学困生"存在的缘故.随着新课程的不断深入,对学生学习数学知识的要求、能力不断提高.越来越多的学生对学习数学态度消极,兴趣淡薄,缺乏信心,导致了"学困生"的产生.所谓"数学学困生"是指在一个班级中由于教师的偏见或由于家庭及学生自身等原因造成的、被其他学生所轻视的学生个体或群体. |
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