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语文多媒体课件制作中的几个关系——多媒体与语文教学整合的思考
引用本文:宋江涛.语文多媒体课件制作中的几个关系——多媒体与语文教学整合的思考[J].新课程学习(社会综合),2010(8).
作者姓名:宋江涛
作者单位:河南洛阳市河洛中学
摘    要:多媒体技术迅速兴起,并逐渐进入课堂,将传统的课堂教学引入了一个全新的现代化境界.目前,更多的教师自制多媒体课件,并将其应用到实际的教学当中.但是,由于对这种新型教学模式认识不到位,在应用中往往会出现这样那样的问题.如何优化多媒体与语文教学的整合,把握好制作、使用多媒体课件的关键,这对于促进课堂教学新模式的应用,对于加快学校教育现代化的进程有着十分重要的意义.

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