强调活动体验,促进心理发展——中等职业学校心理健康教育课教学活动形式的探索 |
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引用本文: | 陈美璇.强调活动体验,促进心理发展——中等职业学校心理健康教育课教学活动形式的探索[J].新课程学习(社会综合),2010(7). |
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作者姓名: | 陈美璇 |
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作者单位: | 福建省厦门工商旅游学校 |
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摘 要: | 本文由分析心理健康教育课自身特质及中职学生的学习特点入手,阐明心理健康教育课的教学必须以体验式学习为主,进一步探讨中等职业学校心理健康教育课的教学活动形式,以更好地实现教学目标,增强课程教学的针对性、实效性和主动性,提高中职学生的心理素质,促进其身心全面和谐发展.
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关 键 词: | 中职校心理健康课 活动和体验 教学活动形式 |
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