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| 高中政治探究性教学模式的构建 | |
| 引用本文： | 张燕.高中政治探究性教学模式的构建[J].新课程学习（社会综合）,2010(6). |
| 作者姓名： | 张燕 |
| 作者单位： | 山西太原市尖草坪第一中学 |
| 摘 要： | 新课程改革强调学生的主体性,以生为本,强调发挥学生的主体作用.新课程标准的"倡导探究性学习"是学生学习方式转变的重要着力点.在教学中,教师应该让学生亲历思考和探究的过程,领悟科学探究的方法.因此,如何建构有效的探究性教学模式,引领学生进行探究性学习,是教师开展探究性教学不可回避的问题. |
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