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| 小学高年级学生青春期心理辅导策略探究 | |
| 引用本文： | 吴美姣.小学高年级学生青春期心理辅导策略探究[J].中小学心理健康教育,2007(13). |
| 作者姓名： | 吴美姣 |
| 摘 要： | 一、问题的提出
由于遗传、气候、营养、性文化的影响,现代学生进入青春期的年龄有前倾化的趋势.而目前学校开展青春期教育时间普遍较晚,这样就造成青春期教育落后于青少年的生理、心理发育的现状,所开展的青春期教育基本上属于补漏式教育,缺少超前意识. |
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