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小学科学教学中“节能环保教育与科学探究”的探索
引用本文:严培源.小学科学教学中“节能环保教育与科学探究”的探索[J].教育实践与研究,2007(11A):57-59.
作者姓名:严培源
作者单位:余姚市东风小学,浙江宁波315400
摘    要:小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。我们可以挖掘科学教材中隐含的许多节能环保素材,采用科学探究的方法,指导学生开展“节能环保教育与科学探究”活动。本文试从开展“节能环保教育与科学探究”活动的可行性分析、操作模式和活动评价方面作一些探索。

关 键 词:小学科学  节能环保教育  科学探究  模式  评价
文章编号:1009-010X(2007)11-0057-03
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