高职文理科学生英语学习策略使用比较研究 |
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引用本文: | 来东慧,陈伯敏.高职文理科学生英语学习策略使用比较研究[J].考试周刊,2010(41). |
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作者姓名: | 来东慧 陈伯敏 |
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作者单位: | 浙江商业职业技术学院,浙江,杭州,310053 |
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摘 要: | 本文作者运用R.Oxford针对母语为非英语的英语学习者设计的语言学习策略问卷,以我校部分文理科学生为调查对象,对其英语学习策略的使用进行了调查和分析.结果表明高职学生英语学习策略整体使用情况一般,文理科学生在策略使用上没有显著的差异.
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关 键 词: | 高职文理科学生 英语学习策略 使用比较 |
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