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| 优化课程资源,打造高效课堂——“东亚文化之都”与小学品德课堂相结合的探索 | |
| 引用本文： | 周淑萍.优化课程资源,打造高效课堂——“东亚文化之都”与小学品德课堂相结合的探索[J].中国科教创新导刊,2014(14):64-64. |
| 作者姓名： | 周淑萍 |
| 作者单位： | 泉州市实验小学,福建泉州362000 |
| 摘 要： | 新课程改革的背景下,越来越多的人认识到文化资源的开发与学校教育相结合的重要性.根据《品德与社会》课程的综合性、开放性和活动性等特点,要求教师必须充分开发、利用各种课程资源,积极地走进社会去获取有效的教育资源,创造性地使用教材.“东亚文化之都”蕴藏着丰富的教育资源,为品德教学走向多元,走向开放,走向厚重提供了选择空间,将它融入到品德课程,为品德与社会教学提供源源不绝的活水. |
| 关 键 词： | 课程资源 高效课堂 品德课程 |
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