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生物教材中两种纸层析法对比分析及教学建议
引用本文:邓纯臻.生物教材中两种纸层析法对比分析及教学建议[J].中学生物教学,2013(12):36-37.
作者姓名:邓纯臻
作者单位:四川省攀枝花市第七高级中学
摘    要:"绿叶中色素的提取和分离"1]实验是高中生物课程中学生必须掌握的内容,《普通高中生物课程标准(实验)》在"活动建议"中对该实验做了建议与要求,2]人教版、北师大版、苏教版、浙教版及上海版等几个版本的教材在光合作用的实验中,对色素的分离

关 键 词:纸层析法  胡萝卜素  教学建议  色素  鉴定实验  生物课程标准  分离  提取  光合作用  滤纸条
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