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| 毛泽东思想课教学中应突出四种精神教育 | |
| 引用本文： | 王庆兵.毛泽东思想课教学中应突出四种精神教育[J].平原大学学报,2001,18(3):70-71. |
| 作者姓名： | 王庆兵 |
| 作者单位： | 平原大学,河南,新乡,453003 |
| 摘 要： | 《毛泽东思想概论》是高等院校马克思主义政治理论课之一 ,是高校“两课”教学的重要组成部分。“两课”改革之前 ,毛泽东思想教学内容主要体现在《中国革命史》中 ,从《中国革命史》到《毛泽东思想概论》,体现了党和国家高度重视对青年大学生的政治理论教育 ,尤其是党的指导思想教育。如何适应新形势的要求 ,提高毛泽东思想课教学质量 ,以真正达到“两课”教学改革的目标 ,是摆在我们面前的一项重要课题 ,笔者经过长期的教学实践 ,结合当前新的实际情况 ,认为搞好毛泽东思想课教学必须突出四种精神教育 ,即马克思主义理论精神教育 ,实事求… |
| 修稿时间： | 2001年1月13日 |
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