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粤港澳大湾区高职院校“岗课赛证”融通综合育人模式的内涵、价值与实施路径
引用本文:贾广敏.粤港澳大湾区高职院校“岗课赛证”融通综合育人模式的内涵、价值与实施路径[J].大学教育,2023(20):127-130.
作者姓名:贾广敏
作者单位:广州工程技术职业学院外语商贸学院
基金项目:广州市哲学社会科学发展“十四五”规划2022年度共建课题(2021GZGJ163);
摘    要:粤港澳大湾区建设是全面建设社会主义现代化国家的重要抓手,职业教育肩负着为粤澳大湾区培养更多高素质技术技能人才、大国工匠的使命。“岗课赛证”融通综合育人是现代职业教育育人新模式,是深化产教融合、校企合作协同育人的新举措。粤港澳大湾区高职院校要更新育人理念,厘清“岗课赛证”融通综合育人内涵;政府、行业、企业、学校及科研机构等要通过构建育人共同体、产教融合体、教学协作体和工场综合体推进“岗课赛证”融通综合育人。

关 键 词:粤港澳大湾区  “岗课赛证”  综合育人
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