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| 基于ERG理论的高校实验室安全激励模式建立探究——以南京医科大学康达学院为例 | |
| 引用本文： | 荣雪媛,王晓陆.基于ERG理论的高校实验室安全激励模式建立探究——以南京医科大学康达学院为例[J].大学教育,2023(14):5-7+11. |
| 作者姓名： | 荣雪媛 王晓陆 |
| 作者单位： | 南京医科大学康达学院 |
| 摘 要： | 不安全行为是事故发生的主要原因。文章分析了高校实验室安全管理中安全激励模式建立的前提条件和实施原则。基于ERG理论分析了高校实验室工作人员的需要，从满足其需要出发，建立高校实验室安全管理的激励模式，为控制不安全行为、提高高校实验室安全管理的效率提供新的思路。 |
| 关 键 词： | 不安全行为 实验室安全管理 安全激励 ERG理论 |