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| 新文科背景下旅游管理专业课程思政教学探索与实践——以旅游大数据课程为例 | |
| 引用本文： | 段佩利,尹鹏.新文科背景下旅游管理专业课程思政教学探索与实践——以旅游大数据课程为例[J].大学教育,2023(6):109-111. |
| 作者姓名： | 段佩利 尹鹏 |
| 作者单位： | 鲁东大学商学院 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究青年基金项目“绿色发展视阈下城市群城镇化效率测度及提升路径研究——以山东半岛城市群为例”（19YJCZH229）； |
| 摘 要： | 新文科建设和课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要抓手，也是推动高校课程改革创新的重要举措。在新文科建设背景下，推动旅游管理专业课程思政建设显得尤为重要。文章以旅游大数据课程为例，重点探讨旅游管理专业课程教学过程中思政元素的设计方法，从课程教学目标设计、思政元素挖掘、教学实施以及实施效果等方面阐述课程思政教学探索和实践，旨在为旅游管理专业以及其他相关专业的课程教学提供一定的借鉴和参考。 |
| 关 键 词： | 新文科 旅游管理 课程思政 旅游大数据 |