|
|||||
|
|
| 简析体育运动训练中的思维模式转变 | |
| 作者姓名： | 荆榛 杜将杰 |
| 作者单位： | 1. 临汾职业技术学院;2. 南首尔大学 |
| 基金项目： | 山西省教学科学规划课题（项目名称：“互联网+”时代高校体育专业教师的教学行为表现及其激励研究,项目编号：HLW-20179）； |
| 摘 要： | 体育运动训练思维方式，反映了体育运动训练的立场与视角，也决定了体育运动训练的基本思路和方向。即在给定的环境中实现体育训练项目组合，是一种与动机结果和身体活动相关的运动训练指导思想。随着时代的发展，体育运动训练的思维模式也要“世易时移”，完成从简单到复杂，从单一到多元，从理论到实践的转变。因此，必须明确体育运动训练思维模式转变的重要性，同时挖掘体育运动训练思维模式转变可能存在的诸多问题，进而提出明确的解决对策。此次研究正是对上述内容的阐述和解答，对体育运动训练思维模式转变，有着一定的参考和借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 体育运动 训练思想 思维模式 转变策略 |