|
|||||
|
|
| 新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略 | |
| 引用本文： | 雷丽青.新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略[J].数学教学通讯,2010(6):6-11. |
| 作者姓名： | 雷丽青 |
| 作者单位： | 广东广州82中学,510176 |
| 摘 要： | 优化数学课堂教学，才能落实数学课程目标与完成学生个性全面发展的培养．教师只有拥有有效教学的理念，掌握有效教学的策略．才能提高课堂教学效率．本文结合新课程改革的要求和笔者的教学实践，从课堂引入、过程处理、教学方式、学法指导等方面探讨提高初中数学课堂教学有效性的策略． |
| 关 键 词： | 有效教学 教学策略 初中数学课堂 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |