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| 务本求实 入境悟文 | |
| 引用本文： | 林国兴.务本求实 入境悟文[J].中国教师,2009(Z2):325-325. |
| 作者姓名： | 林国兴 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市麦溪中心校 |
| 摘 要： | <正>课标提出语文教学的三个维度:知识能力、情感态度和价值观、方法过程,三唯一体,相辅相成。情感态度和价值观寓于知识能力的学习之中,而不是游离于知识能力的学习 |
| 关 键 词： | 知识能力 语文教学 情感态度 态度价值观 悟文 引导学生 入境 教学过程 学习 文本 |
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