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| 小学语文低年级写字教学应用探讨 | |
| 引用本文： | 刘美芹.小学语文低年级写字教学应用探讨[J].中学生电脑,2021(1):17-17. |
| 作者姓名： | 刘美芹 |
| 作者单位： | 泗阳县众兴实验小学 |
| 摘 要： | 随着当代教育事业的不断发展,对于低年级学生的关注度也在不断提升,尤其是刚升入小学的学生,他们正处于成长的关键阶段和基础时期。因此,对于小学低年级学生而言写好铅笔字极为重要,练字就要从现在抓起,现在阶段更加容易改正写字中的各种不良习惯,并养成良好的行为规范。若等学生长大后再纠正其实是非常困难。教师要为学生写好规范字提供方法支持,帮助学生尽快练好铅笔字。本文将围绕小学语文低年级写字教学应用探讨这一问题进行阐述和说明,希望以此为广大教师群体提供更多有关规范写字的有效方式,更顺利地开展语文教学工作。 |
| 关 键 词： | 小学语文 低年级 写字教学 |
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