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绩效管理下的幼儿园教师队伍建设

作者单位：	;1.丹阳市麦溪中心幼儿园

摘要：	<正>幼儿教育各项工作质量的高低及完成任务的优劣,最终取决于人的素质。在一所幼儿园中教育目的、计划的直接实施者是教师,实施效果对于幼儿园保教质量的提高起着重要的作用,因此,教师队伍的素质决定了幼儿园的兴衰成败。要想培养出一支敬业奉献、乐于思考、善于学习、勤于工作的教师队伍,不可能一蹴而就,需要付出相当多的努力。在我们幼儿园,面临着教师队伍年龄结构不合理、整体素质较低、流动性强以及缺乏职业认同感的问题。如何提高