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小议初中英语个性化教学研究
作者单位:
;1.江苏省盐城市毓龙路实验学校
摘 要:
个性化教学就是尊重学生个性的教学,必须根据每个学生的个性、兴趣、特长、需要进行施教,亦即学生需要什么,教师便需授予什么,学生完全是一种自主性的学习。本文就初中英语个性化教学的基本思想和问题进行分析,分别从学校、教师、学生不同角度展开研究和提出建议。
关 键 词:
个性化教学
教育改革
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