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高职应用文写作教学要坚持实效性原则
引用本文:张永力.高职应用文写作教学要坚持实效性原则[J].辽宁教育行政学院学报,2007,24(12):76-77.
作者姓名:张永力
作者单位:辽宁经济职业技术学院,辽宁,沈阳,110122
摘    要:高职院校应用文写作教学的宗旨是提高学生应用写作的基本能力。因此,应采用多种多样的方法,加强写作基本技能的训练,注重实效性,加强与实践教学活动的互动。

关 键 词:实效性  基本技能  实践教学  互动
文章编号:1672-6002(2007)12-0076-01
修稿时间:2007年10月19
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