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| 初中语文现代诗歌教学的问题及对策 | |
| 引用本文： | 杨东增.初中语文现代诗歌教学的问题及对策[J].政治课教学,2009(2):39-41. |
| 作者姓名： | 杨东增 |
| 作者单位： | 桐庐县方埠中心学校,浙江桐庐311500 |
| 摘 要： | 现代诗歌（本文把“新诗”和“外国诗歌”统称现代诗歌），是一种主情的文学体裁，它高度凝练集中地反映社会生活，用丰富的想象、富有韵律美的语言、分行排列的形式，来抒发思想情感。在现行初中语文教材中，现代诗歌有了明显的量增加，且内容不同，风格迥异，这意味着现代诗歌在语文教学中的审美取向、社会地位得到了重新审视和切实回归。但是，在语文教学实际中，由于多种因素的影响，现代诗歌教学仍然没有得到应有的重视。 |
| 关 键 词： | 初中语文教材 诗歌教学 现代诗歌 外国诗歌 “新诗” 文学体裁 社会生活 思想情感 |
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